Energizer Maximum AAA FSB2 (блистер 2 шт.)

Велопокрышка Schwalbe Lugano, 28x1.10 (28-622), слик, шоссе, черный, 11101029

Kong игрушка для собак Сквиз Косточка средняя резиновая с пищалкой

Фрезер BORT BOF-1080N [93727260]

Джемпер Милашка Сьюзи', цвет: голубой

Жилет Climaheat Athlete adidas Performance

Чехол для подушки-валика водонепроницаемый из джерси

Подарочный набор: кофе в зёрнах МАРАГОДЖИП Мексика / Гватемала, 400 г, Coffee Blues

Перчатки Long Satin

Палки горнолыжные Fischer Pro Alu

Умные пазлы: Английский алфавит с дополненной реальностью

Bondibon Мягкий пластилин Марсианский песок цвет белый ВВ2286

Нож д/овощей TRAMONTINA Polywood, 7,5см, нерж.ст./дерево

Компрессор автомобильный "Zipower", с манометром. PM 6506

Светильник подвесной (LED) 152Вт 14000лм 4000K 64 градуса Световые Технологии

Пазл Hatber 4D Снежная королева 49 элементов

Набор прямых щупов для установки зазора (0.04-0.63 мм / 0.0015"-0.025", 26 штук) jtc 4289

Колодки тормозные Textar 2419101

Villeroy & Boch Vasen Numa - Glas mundgeblasen Ваза pure stone, 34 см

Стакан Luminarc Frost White, 340мл, Низкий

Кулон в виде крестика с кристаллами на цепочке

Горшок для цветов InGreen "Крит. Прованс", с системой прикорневого полива, диаметр 22,6 см

Горшок для цветов InGreen Крит. Прованс, с системой прикорневого полива, диаметр 22,6 смING46022ПРЛюбой, даже самый современный и продуманный интерьер будет незавершённым без растений. Они не только очищают воздух и насыщают его кислородом, но и украшают окружающее пространство. Такому полезному члену семьи просто необходим красивый и функциональный дом! Мы предлагаем #name#! Оптимальный выбор материала — пластмасса! Почему мы так считаем?Малый вес. С лёгкостью переносите горшки и кашпо с места на место, ставьте их на столики или полки, не беспокоясь о нагрузке. Простота ухода. Кашпо не нуждается в специальных условиях хранения. Его легко чистить — достаточно просто сполоснуть тёплой водой. Никаких потёртостей. Такие кашпо не царапают и не загрязняют поверхности, на которых стоят. Пластик дольше хранит влагу, а значит, растение реже нуждается в поливе. Пластмасса не пропускает воздух — корневой системе растения не грозят резкие перепады температур. Огромный выбор форм, декора и расцветок — вы без труда найдёте что-то, что идеально впишется в уже существующий интерьер. Соблюдая нехитрые правила ухода, вы можете заметно продлить срок службы горшков и кашпо из пластика:всегда учитывайте размер кроны и корневой системы (при разрастании большое растение способно повредить маленький горшок)берегите изделие от воздействия прямых солнечных лучей, чтобы горшки не выцветалидержите кашпо из пластика подальше от нагревающихся поверхностей. Создавайте прекрасные цветочные композиции, выращивайте рассаду или необычные растения.Любой, даже самый современный и продуманный интерьер будет незавершённым без растений. Они не только очищают воздух и насыщают его кислородом, но и украшают окружающее пространство. Такому полезному члену семьи просто необходим красивый и функциональный дом! Мы предлагаем #name#! Оптимальный выбор материала — пластмасса! Почему мы так считаем?Малый вес. С лёгкостью переносите горшки и кашпо с места на место, ставьте их на столики или полки, не беспокоясь о нагрузке. Простота ухода. Кашпо не нуждается в специальных условиях хранения. Его легко чистить — достаточно просто сполоснуть тёплой водой. Никаких потёртостей. Такие кашпо не царапают и не загрязняют поверхности, на которых стоят. Пластик дольше хранит влагу, а значит, растение реже нуждается в поливе. Пластмасса не пропускает воздух — корневой системе растения не грозят резкие перепады температур. Огромный выбор форм, декора и расцветок — вы без труда найдёте что-то, что идеально впишется в уже существующий интерьер. Соблюдая нехитрые правила ухода, вы можете заметно продлить срок службы горшков и кашпо из пластика:всегда учитывайте размер кроны и корневой системы (при разрастании большое растение способно повредить маленький горшок)берегите изделие от воздействия прямых солнечных лучей, чтобы горшки не выцветалидержите кашпо из пластика подальше от нагревающихся поверхностей. Создавайте прекрасные цветочные композиции, выращивайте рассаду или необычные растения.

Подробнее >>>






Биология. 10 класс (CDpc)

Биология. 10 класс (CDpc)Биология. Экология (10-11 классы)<br>Образовательный комплекс (далее - ОК) 1С:Школа. Биология, 10 кл. предназначен для изучения, повторения и закрепления учебного материала школьного курса биологии 10-го класса.<br>В курсе представлено три структурных уровня организации жизни: биосферный, биогеоценотический и популяционно-видовой. По теме каждого параграфа даны примеры тестовых заданий в формате ЕГЭ типа А и В. Каждая тема заканчивается контрольной работой.<br>В составе ОК богатый фактический материал, анимации, интерактивные рисунки и коллажи, схемы, таблицы, карты, интерактивные задания. Большое количество дополнительного и иллюстративного материала позволяет учащимся выполнять разнообразные творческие работы. Все это будет полезно как ученикам при самостоятельном изучении материала или подготовке домашних заданий, так и учителю при проведении урока.<br>Промежуточные и итоговый тесты на основе заданий ЕГЭ дают возможность проверить качество усвоения учебного материала с выставлением объективной автоматизированной оценки.<br>Анимации и интерактивные рисунки иллюстрируют эволюционные явления, демонстрируют сложные биологические процессы, происходящие на разных уровнях организации жизни. Они помогут ученику в понимании и запоминании учебного материала, который обычно вызывает затруднения при работе с бумажным учебником.<br>Содержание учебника<br>Глава 1. Введение в курс общей биологии<br> Содержание и структура курса общей биологии<br> Основные свойства жизни<br> Уровни организации живой материи<br> Значение практической биологии<br> Методы биологических исследований<br> Живой мир и культура. Семинарское занятие<br>Глава 2. Биосферный уровень жизни<br> Учение о биосфере. Функции живого вещества в биосфере<br> Происхождение живого вещества. Физико-химическая эволюция в развитии биосферы<br> Биологическая эволюция в развитии биосферы. Хронология развития жизни на Земле<br>Биосфера как глобальная экосистема<br>Круговорот веществ в природе. Механизмы устойчивости биосферы<br>Человек как житель биосферы<br>Особенности биосферного уровня организации живой материи и его роль в обеспечении жизни на Земле<br>Взаимоотношения человека и природы как фактор развития биосферы<br>Экологические факторы и их значение<br>Глава 3. Биогеоценотический уровень жизни<br>Биогеоценоз как особый уровень организации жизни<br>Биогеоценоз как био- и экосистема<br>Строение и свойства биогеоценоза<br>Совместная жизнь видов в биогеоценозе. Приспособления видов к совместной жизни в биогеоценозах<br>Причины устойчивости биогеоценозов<br>Зарождение и смена биогеоценозов. Суточные и сезонные изменения биогеоценозов. Многообразие водных биогеоценозов. Многообразие биогеоценозов суши<br>Сохранение разнообразия биогеоценозов (экосистем). Природопользование в истории человечества<br>Экологические законы природопользования<br>Глава 4. Популяционно-видовой уровень жизни<br>Вид, его критерии и структура<br>Популяция как форма существования вида и как особая генетическая система. Популяция - структурная единица вида<br>Популяция как основная единица эволюции<br>Видообразование - процесс увеличения видов на Земле. Система живых организмов на Земле. Сохранение биоразнообразия - насущная задача человечества<br>Этапы происхождения человека<br>Человек как уникальный вид живой природы<br>История развития эволюционных идей. Естественный отбор и его формы. Искусственный отбор и его роль в увеличении биологического разнообразия<br>Современное учение об эволюции<br>Результаты эволюции и ее основные закономерности<br>Основные направления эволюции<br>Особенности популяционно-видового уровня жизни. Значение изучения популяций и видов. Генофонд и причины гибели видов. Проблема сохранения видов<br>Всемирная стратегия охраны природных видов<br>Параграфы ОК 1С:Школа. Биология, 10 кл. содержат:<br>наглядные материалы, в том числе интерактивные объекты;<br>тренажер Подготовка к ЕГЭ, который позволяет закрепить полученные знания и проверить их качество.<br>Тестовые задания, входящие в данный тренажер, выполнены в формате ЕГЭ типа А и В и аналогичны заданиям единого государственного экзамена. Часть параграфов содержит большое количество тестовых вопросов; как правило, это задания на понимание важных биологических тем, часто встречающихся в ЕГЭ.<br>Галерея<br>Анимации, интерактивные рисунки, интерактивные схемы, коллажи и иллюстрации представлены по темам в рубрике Наглядные материалы для каждого параграфа и собраны в Галерее по типам объектов. Для удобства работы все материалы в Галерее отсортированы в алфавитном порядке, что облегчает поиск нужного объекта по названию.<br>Анимации - 33 ролика, дающие аудиовизуальные представления о явлениях, как правило, не доступных для непосредственного наблюдения учащимися;<br>Биографии ученых - 41 биографическая справка о выдающихся биологах;<br>Интерактивные задания - 18 объектов, позволяющих закрепить пройденный материал;<br>Интерактивные рисунки - 37 объектов, демонстрирующих этапы эволюционного процесса и его результаты;<br>Интерактивные таблицы - 14 таблиц;<br>Информационные тексты - 34 объекта, содержащих информацию о различных видах животных, в том числе вымерших, и зонах обитания;<br>Карты - 5 интерактивных карт;<br>Коллажи - 31 объект, иллюстрирующий различные живые организмы, их органы и ткани;<br>Ленты времени - 2 объекта, которые представляют иллюстрированные этапы процесса эволюции;<br>Схемы - 86 объектов для деятельностного закрепления пройденного материала.<br>ОК 1С:Школа. Биология, 10 кл. следует логике изложения материала в учебнике Пономаревой И.Н., Корниловой О.А., Лощилиной Т.Е. Биология: 10 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: базовый уровень под ред. проф. И.Н. Пономаревой. - М.: Вентана-Граф. Материалы ОК могут быть использованы в сочетании с другими линиями учебников.<br>ОК 1С:Школа. Биология, 10 кл. выполнен на платформе 1С:Образование 4. Дом.<br>1С:Образование 4. Дом - это программная платформа фирмы 1С для тех, кто учится, и тех, кто учит. Ее основное назначение - создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с образовательными комплексами, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой 1C в дальнейшем.<br>Образовательные комплексы на платформе 1С:Образование 4. Дом могут содержать в себе разнообразные наглядные мультимедиа-учебники, справочные материалы, диагностические, обучающие и контролирующие тестовые задания. Платформу можно использовать для освоения учебного материала, подготовки домашних заданий, проверки своих знаний, для подготовки учителя к уроку.<br>1С:Образование 4. Дом является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся отдельно.<br>Для использования учебных материалов ОК в сетевом режиме рекомендуется система 1С:Образование 5. Школа, предназначенная для организации и поддержки образовательного процесса.<br>Предоставляются дополнительные лицензии на 15 рабочих мест и на образовательное учреждение. Условия лицензирования образовательных программ фирмы 1С смотрите на сайте 1c.<br>Системные требования<br>Операционная система Microsoft Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8<br>Процессор Pentium III 700 МГц<br>Оперативная память 256 Мб<br>Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color<br>Дисковод CD/DVD-ROM<br>Звуковая карта 16 бит<br>Колонки или наушники<br>Свободное место на жестком диске:<br>не менее 245 Мб на выбранном для установки диске;<br>не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере)<br>Дополнительные компоненты<br>Для корректного функционирования образовательного комплекса необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты:<br>Microsoft Internet Explorer (версия 8 или выше)<br>Microsoft Windows Media Player (версия 10 или выше)<br>Adobe Flash Player (версия 11 или выше)<br>Если на компьютере не установлены эти программы или установлены более старые версии этих программ, программа установки сообщит вам, откуда можно установить необходимые программы.<br>Биология. Экология (10-11 классы)
Образовательный комплекс (далее - ОК) "1С:Школа. Биология, 10 кл." предназначен для изучения, повторения и закрепления учебного материала школьного курса биологии 10-го класса.
В курсе представлено три структурных уровня организации жизни: биосферный, биогеоценотический и популяционно-видовой. По теме каждого параграфа даны примеры тестовых заданий в формате ЕГЭ типа А и В. Каждая тема заканчивается контрольной работой.
В составе ОК богатый фактический материал, анимации, интерактивные рисунки и коллажи, схемы, таблицы, карты, интерактивные задания. Большое количество дополнительного и иллюстративного материала позволяет учащимся выполнять разнообразные творческие работы. Все это будет полезно как ученикам при самостоятельном изучении материала или подготовке домашних заданий, так и учителю при проведении урока.
Промежуточные и итоговый тесты на основе заданий ЕГЭ дают возможность проверить качество усвоения учебного материала с выставлением объективной автоматизированной оценки.
Анимации и интерактивные рисунки иллюстрируют эволюционные явления, демонстрируют сложные биологические процессы, происходящие на разных уровнях организации жизни. Они помогут ученику в понимании и запоминании учебного материала, который обычно вызывает затруднения при работе с бумажным учебником.
Содержание учебника
Глава 1. Введение в курс общей биологии
Содержание и структура курса общей биологии
Основные свойства жизни
Уровни организации живой материи
Значение практической биологии
Методы биологических исследований
Живой мир и культура. Семинарское занятие
Глава 2. Биосферный уровень жизни
Учение о биосфере. Функции живого вещества в биосфере
Происхождение живого вещества. Физико-химическая эволюция в развитии биосферы
Биологическая эволюция в развитии биосферы. Хронология развития жизни на Земле
Биосфера как глобальная экосистема
Круговорот веществ в природе. Механизмы устойчивости биосферы
Человек как житель биосферы
Особенности биосферного уровня организации живой материи и его роль в обеспечении жизни на Земле
Взаимоотношения человека и природы как фактор развития биосферы
Экологические факторы и их значение
Глава 3. Биогеоценотический уровень жизни
Биогеоценоз как особый уровень организации жизни
Биогеоценоз как био- и экосистема
Строение и свойства биогеоценоза
Совместная жизнь видов в биогеоценозе. Приспособления видов к совместной жизни в биогеоценозах
Причины устойчивости биогеоценозов
Зарождение и смена биогеоценозов. Суточные и сезонные изменения биогеоценозов. Многообразие водных биогеоценозов. Многообразие биогеоценозов суши
Сохранение разнообразия биогеоценозов (экосистем). Природопользование в истории человечества
Экологические законы природопользования
Глава 4. Популяционно-видовой уровень жизни
Вид, его критерии и структура
Популяция как форма существования вида и как особая генетическая система. Популяция - структурная единица вида
Популяция как основная единица эволюции
Видообразование - процесс увеличения видов на Земле. Система живых организмов на Земле. Сохранение биоразнообразия - насущная задача человечества
Этапы происхождения человека
Человек как уникальный вид живой природы
История развития эволюционных идей. Естественный отбор и его формы. Искусственный отбор и его роль в увеличении биологического разнообразия
Современное учение об эволюции
Результаты эволюции и ее основные закономерности
Основные направления эволюции
Особенности популяционно-видового уровня жизни. Значение изучения популяций и видов. Генофонд и причины гибели видов. Проблема сохранения видов
Всемирная стратегия охраны природных видов
Параграфы ОК "1С:Школа. Биология, 10 кл." содержат:
наглядные материалы, в том числе интерактивные объекты;
тренажер "Подготовка к ЕГЭ", который позволяет закрепить полученные знания и проверить их качество.
Тестовые задания, входящие в данный тренажер, выполнены в формате ЕГЭ типа А и В и аналогичны заданиям единого государственного экзамена. Часть параграфов содержит большое количество тестовых вопросов; как правило, это задания на понимание важных биологических тем, часто встречающихся в ЕГЭ.
Галерея
Анимации, интерактивные рисунки, интерактивные схемы, коллажи и иллюстрации представлены по темам в рубрике "Наглядные материалы" для каждого параграфа и собраны в "Галерее" по типам объектов. Для удобства работы все материалы в "Галерее" отсортированы в алфавитном порядке, что облегчает поиск нужного объекта по названию.
"Анимации" - 33 ролика, дающие аудиовизуальные представления о явлениях, как правило, не доступных для непосредственного наблюдения учащимися;
"Биографии ученых" - 41 биографическая справка о выдающихся биологах;
"Интерактивные задания" - 18 объектов, позволяющих закрепить пройденный материал;
"Интерактивные рисунки" - 37 объектов, демонстрирующих этапы эволюционного процесса и его результаты;
"Интерактивные таблицы" - 14 таблиц;
"Информационные тексты" - 34 объекта, содержащих информацию о различных видах животных, в том числе вымерших, и зонах обитания;
"Карты" - 5 интерактивных карт;
"Коллажи" - 31 объект, иллюстрирующий различные живые организмы, их органы и ткани;
"Ленты времени" - 2 объекта, которые представляют иллюстрированные этапы процесса эволюции;
"Схемы" - 86 объектов для деятельностного закрепления пройденного материала.
ОК "1С:Школа. Биология, 10 кл." следует логике изложения материала в учебнике Пономаревой И.Н., Корниловой О.А., Лощилиной Т.Е. Биология: 10 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: базовый уровень под ред. проф. И.Н. Пономаревой. - М.: Вентана-Граф. Материалы ОК могут быть использованы в сочетании с другими линиями учебников.
ОК "1С:Школа. Биология, 10 кл." выполнен на платформе "1С:Образование 4. Дом".
"1С:Образование 4. Дом" - это программная платформа фирмы "1С" для тех, кто учится, и тех, кто учит. Ее основное назначение - создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с образовательными комплексами, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой "1C" в дальнейшем.
Образовательные комплексы на платформе "1С:Образование 4. Дом" могут содержать в себе разнообразные наглядные мультимедиа-учебники, справочные материалы, диагностические, обучающие и контролирующие тестовые задания. Платформу можно использовать для освоения учебного материала, подготовки домашних заданий, проверки своих знаний, для подготовки учителя к уроку.
"1С:Образование 4. Дом" является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся отдельно.
Для использования учебных материалов ОК в сетевом режиме рекомендуется система "1С:Образование 5. Школа", предназначенная для организации и поддержки образовательного процесса.
Предоставляются дополнительные лицензии на 15 рабочих мест и на образовательное учреждение. Условия лицензирования образовательных программ фирмы "1С" смотрите на сайте 1c.
Системные требования
Операционная система Microsoft Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8
Процессор Pentium III 700 МГц
Оперативная память 256 Мб
Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color
Дисковод CD/DVD-ROM
Звуковая карта 16 бит
Колонки или наушники
Свободное место на жестком диске:
не менее 245 Мб на выбранном для установки диске;
не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере)
Дополнительные компоненты
Для корректного функционирования образовательного комплекса необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты:
Microsoft Internet Explorer (версия 8 или выше)
Microsoft Windows Media Player (версия 10 или выше)
Adobe Flash Player (версия 11 или выше)
Если на компьютере не установлены эти программы или установлены более старые версии этих программ, программа установки сообщит вам, откуда можно установить необходимые программы.


Подробнее >>>



Куркино, Липецк, Ухта, Ярцево, Надым.